« Peut-on encore parler d’autisme(s) quand on sait que l'(les) autisme(s) vient(viennent) toujours au moins avec une autre neurodiversité? »   (Tarek Kassem, Fondateur de l’Académie de la Neurodiversité (ADN))

 

NEURODIVERSITÉ-DÉFINITION

 

• Le terme neurodiversité est paru pour la première fois dans un article de 1998 écrit par le journaliste Harvey Blume.

 

• Lorsque l’on parle de neurodiversités, on se réfère aux différences neurologiques qui composent le genre humain.

 

• Parmi ces différences (ces neurodiversités) figurent l’autisme, le syndrome d’Asperger, la douance, la déficience intellectuelle, le syndrome de Gilles de la Tourette, la dysparaxie, la dyslexie, la dyscalculie, le trouble de la communication sociale (pragmatique), un nouveau cousin de l’autisme dans le DSM-5, le trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) et bien d’autres…

 

• Comme déjà mentionné, il est quasiment impossible d’avoir une seule neurodiversité.

 

• Les neurodiversités sont des mélanges complexes pour chaque individu, rendant chaque être unique.

 

• On peut être autiste et TDAH, autiste+douance, TCS+douance, Tourette et TDAH,..

 

• Les combinaisons sont multiples et infinies quand on y rajoute en plus le degré et l’intensité des caractéristiques!

 

• De nombreuses personnes neurodiverses sont victimes de neurophobie.